Poszukiwacze skarbów – ruch studentów badających lokalne wartości

Marzycielka i główna organizatorka Poszukiwaczy Skarbów, Mária Szanyi, etnografka i nauczycielka (mentorka TUDOK), chciała wdrożyć i utrwalić metodę TUDOK na Górnych Węgrzech w ramach SZMPSZ, z tą różnicą, że Poszukiwacze Skarbów mogliby stosować – ujawniając swoją przynależność – poszukując i przetwarzając lokalne wartości. Pomysł ten zbiegł się z wysiłkami ówczesnego prezesa SZMPSZ, László Péka, który poświęcił ważne miejsce wśród programów SZMPSZ nauczaniu historii lokalnej w szkołach węgierskich na Słowacji. W ciągu pierwszych dwóch lat SZMPSZ aplikował wspólnie z Csemads do konkursu, który wówczas był jeszcze organizowany w etapach regionalnych. Później, wraz ze zmianą warunków aplikacyjnych, SZMPSZ aplikował niezależnie, a konferencja Poszukiwaczy Skarbów – studentów badających lokalne wartości stała się prawdziwą konferencją, bezkonkurencyjną. To okazało się bardzo dobre, ponieważ rok po roku uczniowie w wieku 11–18 lat prezentują te lokalne wartości historyczne w swobodnych, ale odpowiedzialnych konferencjach z pełnymi prezentacjami, które przedstawiają publiczności ważne dokumenty tamtych czasów, nie tylko pod względem miejsca urodzenia, ale czasami także z perspektywy węgierskiej historii kultury. ; Prezentacje obejmują różnorodne tematy: piękno miejsc kryjących skarby naturalne, historie zamków, historie osadnictwa wsi, religijne i artystyczne wartości historyczne kościołów, nasze skarby etnograficzne, historia zabytków przemysłowych itp. Życie znanych osobistości, pochodzenie i zwyczaje dawnych świąt wpływających na społeczności oraz powstawanie nowych są ujawniane na przestrzeni lat. Prezentacje są wzbogacane wyświetlanymi obrazami, materiałami audio i często cennymi namacalnymi pamiątkami. ; Każda konferencja jest odpowiednikiem bezpłatnego uniwersytetu. Nie ma lepszego sposobu na nauczanie lokalnej historii i wzmacnianie więzi z ojczyzną niż radość z własnego odkrywania. Pomimo faktu, że na konferencji nie przyznaje się nagród, rok po roku najbardziej doświadczeni profesjonaliści, profesorowie uniwersyteccy i wybitni badacze oceniają prezentacje studentów, aby ulepszyć prezentowany materiał i uczynić go bardziej kompletnym dzięki ich wskazówkom, które szkoły publikują publicznie na wydarzeniu społecznościowym i które mogą być wykorzystane w nauczaniu wiedzy regionalnej w przyszłości. ; Od samego początku celem Kincskeresök było badanie lokalnej historii i prezentowanie lokalnych wartości w oparciu o własne badania. W ciągu ponad 10 lat Kincskeresök stał się ruchem w Górnych Wyżynach. Średnio około 50 prezentacji jest przedstawianych każdego roku na konferencji krajowej (jeśli dodamy do tego około 70 prezentacji przygotowanych na rundy regionalne pierwszych lat, a także konkurs zatytułowany Nowy Renesans, ogłoszony wspólnie z Csemadok w duchu „2008 jest Rokiem Renesansu”), na poprzednich konferencjach, nawet jeśli policzymy wąsko, uwzględniono co najmniej 500 prezentacji obrazów projektowanych. ; Oprócz konferencji krajowej, uczniowie prezentują również tematy, nad którymi pracowali, na konferencjach mikroregionalnych lub podczas wydarzeń lokalnych w swoich rodzinnych miejscowościach. Tematyczne konferencje historyczne o tematyce lokalnej lub regionalnej, oparte na programie „Poszukiwacze Skarbów”, są organizowane w kilku miejscach, a obecnie wiele szkół posiada publikacje na temat historii lokalnej lub regularnie publikowane broszury z wynikami badań uczniów prezentowanych podczas programu „Poszukiwacze Skarbów”.